dinsdag 16 december 2014

boek 2: een vlucht regenwulpen

Een vlucht regenwulpen
van Maarten 't Hart
(scholieren editie november )
Dit is het boekverslag van het tweede boek dat ik heb gelezen namelijk het boek een vlucht regenwulpen van Maarten ’t Hart. Ik heb een aantal dingen hierin verwerkt. Die dingen zijn.
-         Het thema
-         Het plot
-         Link naar de informatie over de schrijver
-         Link naar de samenvatting
-         De links naar de recensies
-         Mijn recensie en visie
-         Mijn mening over de hoofdpersonen
-         De opdracht van Nederland leest
-         Mijn mening over twee anderen hun blog
-         De mening van twee anderen over mijn blog
-         Een link naar de film


Het thema:
De thema's van het boek zijn liefde, geloof, dood en relaties.


Het plot:
Het plot of de opbouw van dit boek is dat het begint in het nu en vervolgens beschrijft het leven van de hoofdpersoon vanaf drie jarige leeftijd. Het verhaal eindigt in Zwitserland hoe het eindigt vertel ik niet want dan geef ik het verhaal weg.


Link naar de informatie over de schrijver:


De link naar de samenvatting:
De link mag misschien van scholieren.nl komen en ik weet dat niet altijd even betrouwbaar is maar in dit geval denk ik van wel want ik ben het volledig met de samenvatting eens.


De links naar de recensies:



Mijn recensie en mijn visie:
Visie:
Ik vind het een goed geschreven verhaal en de ik-vorm is goed is gebruikt. Ook al houd ik niet van dit soort verhalen ik vindt wel dat het boek het lezen waard is. Ik vond het een mooi boek.

Recensie:
Het is een mooi geschreven boek dat niet chronologisch loopt. Het leest weliswaar niet heel snel weg maar het is toch leuk om te lezen.


Mijn mening over de hoofdpersonen:
De 6 hoofdpersonen zijn:
Maarten, moeder, vader, Martha, Adrienne en Ernst.

Maarten:
Maarten is een eenzame man van ongeveer 30 jaar het begint bij hem als hij druiven aan het plukken is. Vervolgens gaat het verhaal terug naar 27 jaar eerder naar zijn leven als kleuter waar hij nog nooit mensen anders dan zijn familie en buurman had ontmoet. Hij is verliefd op zijn moeder. Later als hij naar school gaat wordt hij verschrikkelijk verliefd op een meisje genaamd Martha.

Moeder:
Maarten zijn moeder is een gelovige vrouw die erg begripvol is tegenover de verliefdheid van haar zoon. Ik heb ook het idee dat zij een relatie heeft met een melkverkoper.

Vader:
Zijn vader is een norse man die een pijp rookt die streng gelovig is. Ook plant hij druiven en later ook nachtschaden

Martha:
Hoe wel Martha niet echt vaak voorkomt in het verhaal als persoon maakt maarten toch vaak de vergelijking met meisjes of ze wel net zo perfect zijn als Martha.

Adrienne:
Adrienne is een Franse collega die ook naar de conferentie is gekomen. Zij heeft een klik met maarten maar later met Ernst.

Ernst:
Ernst is een andere collega van maarten. Ernst valt ook op Adrienne. Later krijgen zij met de zegen van maarten een soort van relatie.


De opdracht van Nederland leest:

Hoe is de relatie tussen de hoofdpersoon Maarten en zijn moeder en hoe die tussen zijn vader en moeder?
De relatie tussen Maarten en zijn moeder is goed alleen lijkt het wel alsof hij verliefd op haar is.
De relatie tussen zijn ouders is anders het is wat norser en minder liefhebbend dan russen Maarten en zijn moeder?

Welke rol spelen pleinen in Maarten zijn Leven?
Hij is bang voor pleinen omdat het zo een grote lege ruimte is. Hij is bang voor grote lege ruimtes.

Hoe denkt u over meester Cordia? Wat betekent maarten voor hem?
Hij is erg aardig tegenover Maarten en volgens mij wil hij zorgen dat het goed met hem gaat.

Op welke manieren uit Maarten zijn bijgelovigheid zich? Wat betekent het bijgeloof voor hem?
Ik denk door het telen van fruit.

Welk beeld krijgt u van Martha?
Een beetje een hooghartig maar heel mooi meisje dat door best veel mensen wordt geadoreerd.

Het geluid van voetstappen keert als een leidmotief terug. Wat betekenen de verschillende voetstappen voor Maarten?
Ik kan me niet echt herinneren wat het was maar ik denk dat het als het waren de paden die je in het leven kunt lopen

Wat betekenen de wulpen voor Maarten?
Veel want ze hebben hem veel steun geboden in de moeilijke periodes van zijn leven. Want door naar ze te kijken werd hij blij.

Welke andere vogels spelen een rol? Welke symbolische betekenis kent u ze toe?
De meesten omdat hij zichzelf veilig voelt bij vogels.

Wat gebeurt er met maarten in de laatste scène? Wat komt er allemaal samen
In de laatste scene gaat hij bergbeklimmen en glijdt hij uit en valt en hij realiseert dat Martha niet alles is en dat angst ook niet alles moet zijn. Ik ben van dit laatste niet zeker maar dit is wat ik denk dat er werd bedoeld

Hoe waardeert u de natuurbeschrijvingen die de schrijver door het verhaal heen te vlechten? Welke functies hebben ze?
Het legt duidelijk uit waar het is en wat er gebeurt.


Mijn mening over twee anderen hun blog:
Die van Karlijn:
Ik vindt dat Karlijn een nette zins opbouw heeft en dat de layout van deze blog echt mooi is. Ook merk je meteen dat ze behoorlijk wat weet van het boek. Goed gedaan Karlijn!
Die van Alessia:
Ik vind dat Alessia een mooie blog heeft gemaakt. Ze is duidelijk en heeft netjes de opdracht gemaakt. helemaal top!!!!!!!!!!!!!!!!!


De mening van twee anderen over mijn blog:
Die van Karlijn:
Ik vind dat Tom het duidelijk heeft beschreven. Als je deze blog leest dan kan je meteen al meer over het boek vertellen. Goed gedaan Tom! 
Die van Demi:

Tom heeft heel goed en duidelijk verteld wat hij wilt gaan vertellen. Als je zijn blog leest weet je gelijk al mee over het boek, omdat hij alles goed uitlegt en bespreekt. Heel goed gedaan! 

De link naar de film:
https://www.youtube.com/watch?v=WFJIFYa39pI

woensdag 26 november 2014

stijlfiguren

In dit blogje zal ik een paar stijlfiguren behandelen. deze stijlfiguren zijn belangrijk voor mijn studie en voor het begrijpen van dingen zoals het begrijpen van gedichten. Veel van de gedichten bevatten namenlijk stijlfiguren. voor mijn gedichten kijk naar mijn gedichten dossier.


de stijlfiguren:
-Cliché
Een cliché is een afgesleten woord of nietszeggende uitdrukking. Probeer clichés in je taalgebruik zoveel mogelijk te vermijden.

Bijvoorbeeld:
  • “Als we nu eens allemaal onze schouders zetten onder het plan en ieder zijn steentje bijdraagt tot het slagen  ervan, dan zijn we al een heel eind verder”.
  • “Ken ik jou niet ergens van?”
  • “Tussen de buien door is het droog en wat vandaag valt, valt morgen niet meer”.
Zie ook: cliché (klikken)
 
                                                             

zondag 5 oktober 2014

boek 1: aprés-ski

Après-ski 
Van Suzanne Vermeer


Dit is mijn boekverslag van mijn eerste boek namelijk Après-ski van Suzanne Vermeer. Ik heb wat links bijgevoegd. Een is er een met recensies ik ben het zelf eens met slechts 2 di van BIANCA en die van ANNE, ook heb ik een link bijgevoegd van een samenvatting, ook heb ik nog een link met informatie over de schrijver en ik heb een link meet een skiklasje en een leraar die me doet denken aan het boek(want Manon de hoofdrolspeelster is skilerares). alle links moeten gekoppiërd en geplakt worden. Verder zal ik ook mijn mening(visie) over het boek geven en mijn menning zal ik ook geven over de hoofdpersonen uit het boek.



Link met in formatie over de schrijver:





Link met samenvatting:
http://www.scholieren.com/boekverslag/72050



Link met recensies:

http://www.vrouwenthrillers.nl/index.php?page=reactieopisbn&isbn=9789022994801 
 

Link met filmpje:


https://www.youtube.com/watch?v=f3Dv7xBHb7M


Mijn visie van het boek:

Ik vind het een goed en erg amuserend boek dat als je eenmaal begonnen bent en de eerste paar hoofdstukken er op hebt zitten dat het een boek is dat moeilijk weg te legen is. Verder vind ik de manier waarop het geschreven is erg lekker te lezen. Het is namelijk niet zo'n boek dat met van die dure woorden is geschreven en waar niet doorheen is te komen. Het is ook een erg fijn boek omdat de hoofdstukken niet zo lang zijn. Want als ik aan het lezen ben heb ik meestal wel zo iets ik wil toch minstens dit hoofdstuk uitlezen, snap je. 



Mijn mening van de hoofdpersonen:

Manon:
Manon is de hoofdpersoon in dit verhaal. Om haar gaat het verhaal. In het begin is zij een losgeslagen studente die in de loop van het verhaal uitbloeit tot een jonge vrouw. Ik zelf vindt haar een slimme vrouw die foute beslissingen heeft gemaakt waardoor ze voor mij het verhaal een stuk leuker maakt. In het verhaal vindt ik haar een leuk karakter.


Rutger:
Rutger is de baas van SFun het bedrijf waar Manon werkt ik vind hem een onbetrouwbaar tiep en later blijkt dat ook als het ter woorde komt dat hij heeft achtergehouden dat de Tsjechen hem probeerde te saboteren. Wat hun op een gegeven moment ook lukt als rutger wordt ontvoerd samen met zijn vrouw en Manon en gek wordt omdat hij meerdere soorten drugs krijgt ingespoten. Ik vind hem een irritante niet vertrouwbaar karakter.


Dirck
Dirck is een dikke belg die de na Rutger de baas is. Hij neemt op het eind ook SFun over. Ik vind hemeen eerlijke maar lichtelijk bange jongen en hij is dan volgens mij bang is voor Rutger... een beetje dan. 




Meningen:
ik zal zelf mijn mening geven over de blog van twee anderen en zij hun mening over die van mij.


Wel wat hier moet staan is de mening van een ander over die van mij. Eigenlijk 2 meningen.
Hier moet mijn mening staan over 2 blogs maar ik heb geen feedback gekregen op mijn stuk en ik heb maar een stuk gekregen wat alleen een samenvatting was en dat beoordeel ik liever niet want dat is dan niet erg leuk commentaar.